数字化理念加持：科普教育也能如此好玩！

—— 探寻深圳中小学校园科技馆

岁月变迁，时光荏苒!在漫漫历史长河中，文明从无到有，本质上就是一个知识积累和传承、技术发展与创新的过程。对新生事物的兴趣、对未知领域的探索，是每个人学习和成长的驱动力。新生儿对周围的一切都充满了好奇，“探究”是每个人与生俱来的本能，走过呀呀学语的阶段，进入基础知识的学习阶段以后，如何强化、激发学生的学习兴趣已经成为中小学教育的一个重要课题。羿飞教育率先在国内中小学校建设校园科技馆及科学探究教室，正是对这一命题给出了最好的答案。

2016年下半年，羿飞教育成功中标深圳市宝安区5所学校数字化校园科技馆采购及安装项目。目前，该项目已经顺利完成，受到了校方及学生的广泛好评。

什么是数字化校园科技馆？

“科教兴国”一直是我国发展的重要战略规划，提升国民科学素养对于实现现代化建设至关重要。如何让科学教育更加普及和有效，也成为重点关注方向。通过科普数码球、数字模型、地面互动投影系统、AR沙盘、球环联动系统等先进教学工具，结合丰富的课件内容，使得“科教兴国”战略在中小学校园开花结果。科技馆的建立可以很好地让科学动起来，让科学更加好玩，让学生热爱科学，在玩中感悟科学，提高科学素养。满足学生对科技知识的渴求，激发学生探索的兴趣，将素质教育落到实处。

其中，科普数码球是羿飞教育针对数字化校园科技馆量身打造的又一力作，主要由球形屏幕、球幕镜头、投影机、基座、立体声音响、操作平台、操作软件及科普节目内容组成。可以把天文、大气、地质、海洋等内容进行立体、形象地在球幕上360度展示出来，使得学生能够更加生动直观地认识演示内容，已成为数字化校园科技馆一大亮点。

作为国内数字化教学的领导者，羿飞教育将先进的数字化教学手段及理念融入到科学教育之中，数字化校园科技馆由此而生。此次参与数字化校园科技馆建设的学校分别为，壆岗小学、东方小学、桥头小学、万丰小学以及灵芝小学。该五所小学数字化校园科技馆主要由科普数码球、数字模型、宇宙穹顶、看得见的声波、光纤传声、共振鼓、手摇发电机、水力发电、语音智能地球、鲁班锁、九连环、华容道、七巧板、天文望眼镜、数码液晶显微镜、生物试验箱、创新机器人等教学设备构成。那么，此次羿飞教育数字化校园科技馆究竟有何神奇之处。